Quand j’étais enfant, les mathématiques n’étaient pas vraiment ma tasse de café. La plupart d’entre nous ont eu du mal à comprendre comment les choses fonctionnaient et cela finissait par devenir frustrant. Alors, bien sûr, se rendre compte qu’Alycia Zimmerman, une enseignante de 3e année de New York, invente une nouvelle méthode de LEGO pour mieux enseigner ses mathématiques, nous a enchanté !
En montrant aux enfants une façon pratique et visuelle d’apprendre, elle leur a facilité la compréhension de concepts tels que les fractions, la multiplication, l’ajout, etc. Cela les aide également à construire une conscience spatiale et proportionnelle.
Rendre l’apprentissage plus ludique :
Alycia n’était pas la seule à avoir trouvé un moyen de rendre les mathématiques plus excitantes. Marcus Blackwell, professeur de mathématiques à l’Académie utopique d’Atlanta, a cherché à enseigner les mathématiques aux enfants à travers la musique. En combinant les arts et les mathématiques, il a intéressé les étudiants et même voulu apprendre leurs chansons préférées grâce aux mathématiques !
Pour comprendre les choses les plus compliquées, vous devez apprendre les bases. Composer et décomposer des nombres est essentiel à la compréhension des mathématiques, donc en commençant par de petits «numéros de repère» comme cinq (une main) ou 6 (un dé standard), vous pouvez éventuellement accumuler jusqu’à 10.
Les briques Lego ont clairement marqué les montants à compter et ils sont souvent regroupés en deux. Avec la pratique, les enfants commencent à reconnaître les arrangements et ne doivent plus les compter. Ce processus peut fonctionner en prenant deux briques et en les assemblant, en soustrayant, ou en recouvrant une brique avec une plus petite et en comptant ce qui reste.
Découvrez dans la suite de cet article comme cette institutrice passionnée à fait aimer et comprendre les maths à ses jeunes élèves de manière amusantes et vive en couleurs …